Сегодня я расскажу про еще одного друга моей дочки Николь. Это ее друг - Владик. Хотя если спросить у Ники "Кто такой Владик?", ответ будет однозначный: "Это мой жених".
Вот собственно про это и хочу написать. Про то, как уже в таком возрасте формируются первые понятия про любовь, про дружбу, про отношения между мужчинами и женщинами. Николь про них мы не рассказываем. Скорее наоборот. Мы используем возможность показывать своим поведением, отношениями в семье, отношениями к родным и близким людям, и именно так давать ребенку свое виденье данного вопроса в жизни. Сложно объяснить пятилетнему ребенку, что такое любовь. Гораздо проще ее показать. И не один раз - а каждый день, утром, вечером, просыпаясь и улыбаясь утром, засыпая и целуя перед сном. Сложно объяснить ребенку, как надо относиться к близкому человеку, чтобы жить с ним в гармонии, чтобы отношения можно было назвать счастливыми, чтобы хотелось просыпаться по утрам и осознавать, что значит быть счастливыми. Все это тоже намного проще показать. Естественно. Искренне. Ведь именно повседневное поведение в семье и между близкими людьми формирует в ребенке эти самые первые и самые важные понятия в жизни: любовь, счастье, семья, гармония, отношения.
Хотя никто не говорит, что сложно не будет. У Ники Владик - это уже третий жених. До этого был Саша, потом Антон. Но каждый из них в той или иной степени ее разочаровал. Но разочарование не вызывало отрицательных эмоций. Даже наоборот, она это воспринимала как шаг к новому. Возможно именно появление нового жениха давало ей понять, что старый уже не подходит. Ведь новый был лучше предыдущего! ))
Мы в такие отношения и ее мысли стараемся не вмешиваться. Активно спрашиваем, интересуемся, уточняем, когда есть такая возможность и когда Николь готова нам сама рассказывать. А возможность такая случается очень часто, ее открытость и уверенность в том, что ее мысли будут приняты очень этому способствует.
Владик покорил Николь своим умом. Уж не знаю, почему она решила, что это важно, но фразу "Потому что он умный!" она произносит часто. То ли потому что сама очень искренне считает себя умной, то ли это влияние садика. По ее словам, Владик знает всё! Он, как и она, читает много книжек, знает все про динозавров, очень любит изучать космос! На день рождение Владик обещал подарить ей телескоп, чтобы смотреть вместе на звезды. А на их свадьбу обещал свозить ее в космос на шатле (наверное в виде свадебного путешествия!). Такими аргументами Владик далеко опередил всех своих конкурентов! А мы можем себе представить предел мечтаний современной молодёжи! Это не принц на белом коне, о котором мечтали раньше девочки )))) Это космонавт со своим шатлом!
Сейчас в садике карантин ветрянки. Несколько детей болеет, часть сидят дома, а самые стойкие продолжают ходить в садик. Владика вот уже три недели в садике нет. То ли болеет, то ли просто дома сидит. Но Николь это очень расстраивает! Каждый день она идет в группу с мыслью о том, что Владик придет. И каждый вечер на вопрос "Как дела?" отвечает "Владика опять не было". И вот на выходных было принято Николь самостоятельное решение написать Владику письмо! Небольшая мамина помощь в подсказке нужных букв - и письмо с марками, адресатом и сообщением готово:
Моей первой эмоцией было даже желание написать от имени Владика ответ, и отдать его Николь. Это бы ее обрадовало! Но я понимала, что это не правильно. Когда Владик придет в садик, Николь поймет, что письма он не читал, и разочарование ее от этого может быть больше, чем радость от письма сейчас. Поэтому я просто уговорила ее не бросать письмо в почтовый ящик, а отдать воспитательнице в группе, чтобы она передала его маме Владика. И Николь с радостью согласилась. Так и пошли в группу сегодня: радостные, с надеждами и письмом!
P.S. А Владик в этот день пришел в садик. Я думаю, что мысли все таки материальны. А слова - еще больше. Письмо Ника отдала прямо ему. И была очень счастлива! Хотя письмо он не прочитал, потому что оказывается читать письма он не умеет )))) Не то что книги, книг он прочитал много, ведь он такой умный! ))))
Вот собственно про это и хочу написать. Про то, как уже в таком возрасте формируются первые понятия про любовь, про дружбу, про отношения между мужчинами и женщинами. Николь про них мы не рассказываем. Скорее наоборот. Мы используем возможность показывать своим поведением, отношениями в семье, отношениями к родным и близким людям, и именно так давать ребенку свое виденье данного вопроса в жизни. Сложно объяснить пятилетнему ребенку, что такое любовь. Гораздо проще ее показать. И не один раз - а каждый день, утром, вечером, просыпаясь и улыбаясь утром, засыпая и целуя перед сном. Сложно объяснить ребенку, как надо относиться к близкому человеку, чтобы жить с ним в гармонии, чтобы отношения можно было назвать счастливыми, чтобы хотелось просыпаться по утрам и осознавать, что значит быть счастливыми. Все это тоже намного проще показать. Естественно. Искренне. Ведь именно повседневное поведение в семье и между близкими людьми формирует в ребенке эти самые первые и самые важные понятия в жизни: любовь, счастье, семья, гармония, отношения.
Хотя никто не говорит, что сложно не будет. У Ники Владик - это уже третий жених. До этого был Саша, потом Антон. Но каждый из них в той или иной степени ее разочаровал. Но разочарование не вызывало отрицательных эмоций. Даже наоборот, она это воспринимала как шаг к новому. Возможно именно появление нового жениха давало ей понять, что старый уже не подходит. Ведь новый был лучше предыдущего! ))
Мы в такие отношения и ее мысли стараемся не вмешиваться. Активно спрашиваем, интересуемся, уточняем, когда есть такая возможность и когда Николь готова нам сама рассказывать. А возможность такая случается очень часто, ее открытость и уверенность в том, что ее мысли будут приняты очень этому способствует.
Владик покорил Николь своим умом. Уж не знаю, почему она решила, что это важно, но фразу "Потому что он умный!" она произносит часто. То ли потому что сама очень искренне считает себя умной, то ли это влияние садика. По ее словам, Владик знает всё! Он, как и она, читает много книжек, знает все про динозавров, очень любит изучать космос! На день рождение Владик обещал подарить ей телескоп, чтобы смотреть вместе на звезды. А на их свадьбу обещал свозить ее в космос на шатле (наверное в виде свадебного путешествия!). Такими аргументами Владик далеко опередил всех своих конкурентов! А мы можем себе представить предел мечтаний современной молодёжи! Это не принц на белом коне, о котором мечтали раньше девочки )))) Это космонавт со своим шатлом!
Сейчас в садике карантин ветрянки. Несколько детей болеет, часть сидят дома, а самые стойкие продолжают ходить в садик. Владика вот уже три недели в садике нет. То ли болеет, то ли просто дома сидит. Но Николь это очень расстраивает! Каждый день она идет в группу с мыслью о том, что Владик придет. И каждый вечер на вопрос "Как дела?" отвечает "Владика опять не было". И вот на выходных было принято Николь самостоятельное решение написать Владику письмо! Небольшая мамина помощь в подсказке нужных букв - и письмо с марками, адресатом и сообщением готово:
Жаль, но фотографии письма Владику у нас не осталось.
Моей первой эмоцией было даже желание написать от имени Владика ответ, и отдать его Николь. Это бы ее обрадовало! Но я понимала, что это не правильно. Когда Владик придет в садик, Николь поймет, что письма он не читал, и разочарование ее от этого может быть больше, чем радость от письма сейчас. Поэтому я просто уговорила ее не бросать письмо в почтовый ящик, а отдать воспитательнице в группе, чтобы она передала его маме Владика. И Николь с радостью согласилась. Так и пошли в группу сегодня: радостные, с надеждами и письмом!
P.S. А Владик в этот день пришел в садик. Я думаю, что мысли все таки материальны. А слова - еще больше. Письмо Ника отдала прямо ему. И была очень счастлива! Хотя письмо он не прочитал, потому что оказывается читать письма он не умеет )))) Не то что книги, книг он прочитал много, ведь он такой умный! ))))
