То, что мужской и женский организм - это разные организмы, ни для кого уже не тайна. Но для закрепления информации предлагаю статью, которая еще раз пройдется по некоторым фактам.
*****************************************************************
Женский мозг и мужской мозг. Серж
Гингер
Статья
известного гештальттерапевта Сержа Гингера посвящена проблеме мужского и
женского мозга. Автор показывает, что различия полов в особенностях ощущения,
восприятия, ориентации во времени и пространстве и т. п., обусловлены
доминированием одного из полушарий головного мозга: левым у женщин и правым у
мужчин. В статье содержатся интересные данные из теории эволюции,
наследственности пола, биохимии гормонов и практически важные приложения этих
сведений для психотерапии.
Две лекции одновременно
Сегодня
вам повезло – у вас будет две лекции,
И –
так как у меня мало времени, я прочту эти две лекции… одновременно!
Одна
для женщин; другая – для мужчин!
Фактически,
я уже начал: прямо сейчас, женщины и мужчины слышат разные сообщения!
Слушание обоими полушариями
Например
– в общем, конечно (со многими индивидуальными вариациями) – женщины
воспринимают мой голос в два раза громче (точнее, в 2,3 раза громче),
чем мужчины. Так, они воспринимают мой голос как «крик» (и они думают, что я
сержусь), тогда, как у мужчин есть чувство, что я говорю конфиденциально, с некоторым
сочувствием…
Женщины
слушают меня обоими своим полушариями (левым мозгом и правым мозгом),
тогда как мужчины слушают меня большей частью своим левым мозгом – вербальным,
логическим и, следовательно, с критикой! Женщины имеют больше связей между двумя
полушариями через мозолистое тело (corpus callosum), и моя речь у них
окрашивается эмоциями, субъективно воспринимается через их желания и страхи,
через их этические или общественные ценности (такие как феминизм!). Они
слушают, что я говорю, но большей частью – внимательнее к тому, как
я это делаю, чувствительные к тону моего голоса, к ритму моего дыхания, моим
предполагаемым чувствам.
Конечно,
это преобладание аудиции и субъективного слушания – только детали, но основной
интерес в том, что мы можем наблюдать это здесь и сейчас.
Два разных вида
Если
говорить откровенно, мы принадлежим к двум разным «видам». В наше время, мы как
раз завершаем расшифровку человеческого генома и, как Вы, возможно, знаете,
доказано, что люди и обезьяны имеют примерно одинаковый (на 98,4 %) состав
генов: и при этом различие между мужчинами и самцами обезьян составляет 1,6 %…
В то время как различие между мужчинами и женщинами – 5%!
Итак,
человеческий самец физиологически ближе к самцу обезьяны, чем к женщине!
И,
как Вы уже догадались, женщина ближе к самке обезьяны!
Конечно,
это некоторая провокация и количественная небрежность вычислений имеет
качественный аспект: например, гены которые содействуют развитию языка,
искусства, философии, и т.п.; но они подчеркивают большой разрыв между полами
– в пределах всех видов животных, включая человеческий вид.
(Обычно
я преподаю своим студентам влияние функциональных особенностей мозга на
психотерапию в ходе четырехдневного семинара (с некоторыми демонстрациями), но
сегодня у меня только несколько минут, чтобы быстро ее упомянуть, и я дам
только краткий перечень, около двадцати основных различий между мужчинами и
женщинами).
Правый мозг – мужской
Исследователи
всех стран теперь с этим согласны:
• левый
мозг – более развит у женщин
• правый
мозг (так называемый «эмоциональный мозг») – более развит у мужчин –
вопреки распространенному мнению широкой публики (и иногда даже
психотерапевтов!). Это происходит под влиянием половых гормонов и
нейротрансмиттеров (тестостерон, и т.п.).
Так,
женщина более вовлечена в вербальное взаимодействие и коммуникацию,
тогда как мужчина – более подготовлен для действия и конкуренции.
Уже в
детском саду, в течение 50 минут урока, маленькие девочки говорят в течение 15
минут и мальчики только 4 минуты (в четыре раза меньше). Мальчики шумят и
дерутся в 10 раз чаще, чем девочки: в среднем, 5 минут против 30 секунд. Когда
им по 9 лет, девочки на 18 месяцев впереди во всем что касается вербального
развития. Когда они взрослые, женщины отвечают в среднем 20 минут на каждый
телефонный звонок, тогда как мужчины говорят только 6 минут, и исключительно
чтобы дать неотложную информацию! Женщине нужно делиться своими идеями,
чувствами, мыслями, тогда как мужчина стремится контролировать свои эмоции и
пытается найти решение. Он прерывает свою жену, чтобы предложить решение… и
жена не чувствует себя услышанной! Фактически, мужчины – более эмоциональны,
чем женщины, но они не выражают свои чувства, и этим нельзя пренебрегать
в супружеской жизни и во время психотерапии.
Ориентация
•
женщина взаимодействует со Временем (левый мозг);
Мужчина взаимодействует с Пространством
(правый мозг): преимущество мужчин в тестах трехмерного пространственного
вращения – огромно с детства (Kimura, 2000).
•
женщина оперирует конкретными маркерами: преимущество женщин в запоминании или
назывании конкретных объектов огромно.
Мужчина
оперирует абстрактными понятиями: он может импровизированно «срезать» путь,
чтобы добраться до своего автомобиля или отеля.
Органы чувств
Говоря
глобально, женщины более чутки, т.е. у них сильнее развиты органы чувств:
• ее
слух более развит: отсюда понятна важность приятных слов, тона речи,
музыки;
• ее
тактильное чувство более развито: у нее в 10 раз больше рецепторов кожи,
чувствительных к контакту; окситоцин и пролактин (гормоны «привязанности и
объятий») увеличивают ее потребность в прикосновениях;
• ее
обоняние более точно: в 100 раз чувствительнее в определенные периоды ее
менструального цикла!
• ее
вомероназальный орган (Vomero Nasal Organ (VNO)), реальное «6-е
чувство» (химический и орган отношений между людьми) кажется более развитым и
ярче воспринимает феромоны, которые отражают различные эмоции: сексуальное
желание, гнев, страх, печаль… Возможно, это и называется «интуиция»?
•
насчет зрения – оно более развито у мужчин, и эротизировано:
отсюда их живой интерес и внимание к одежде, косметике, драгоценностям, наготе,
порнографическим журналам… Хотя, женщины имеют лучшую визуальную память (на
узнавание лиц, форму объектов…).
Откуда такие различия? Теория эволюции
Исследователи
объясняют фундаментальные биологические и социальные различия между мужчинами и
женщинами естественным отбором в течение более одного миллиона лет эволюции
человеческого вида. Такая адаптивная эволюция, по их предположениям, сформировала
наш мозг и органы чувств через комбинированное действие гормонов и
нейротрансмиттеров:
•
мужчины приспособились к охоте на больших пространствах и расстояниях
(а также к борьбе и войне между племенами). Обычно они должны были молча
преследовать добычу (животное), иногда в течение нескольких дней, и затем снова
найти свою пещеру (значение ориентации). Им приходилось очень мало вербально
взаимодействовать (подсчитано, что доисторический человек встречал не более 150
людей в течение всей своей жизни).
•
тогда же мозг женщины приспособился к выращиванию и обучению детей, что
подразумевает вербальное взаимодействие в ограниченном пространстве пещеры.
Так
на биологическом уровне мужчины были запрограммированы на конкуренцию, а
женщины – на сотрудничество.
Таким
образом, каждый может увидеть, что биологически, психотерапия является… женским
делом!
Эти предрасположенности
кажутся связанными с биологией (гормоны и нейротрансмиттеры). Они создаются в
течение самих первых недель внутриутробной жизни и, кажется, мало изменяются
под влиянием образования и культуры.
Природа и обучение
Сегодня
неврологи и генетики считают, что наша личность детерминирована:
•
приблизительно на 1/3 – наследственностью: хромосомы из ядер
наших клеток (и митохондриальная ДНК наследственность, на 100% передаваемая
матерью).
•
приблизительно на 1/3 – внутриутробной жизнью: в течение первых
недель после зачатия каждый эмбрион (плод) – женского пола (Durdeen-Smith &
Desimone, 1983; Badinter, 1992; Magre et al., 2001) а маскулинизация происходит позднее: это
медленное и тяжелое гормонально и общественно-детерминированное завоевание.
Итак, девочка не является мальчиком, потерявшим свой пенис (гипотеза Фрейда),
но мальчик является девочкой, которая завоевывала пенис! Так называемая зависть
к пенису или потребность в нем – гипотеза, которая никогда не подтверждалась.
Среди транссексуальных людей, можно найти в пять раз больше мужчин, желающих
стать женщиной, чем женщин, желающих стать мужчиной. Во время войны родилось в
два раза больше мужчин-гомосексуалистов, вероятно, из за стресса у матерей,
нарушающего гормональный баланс (Durdeen-Smith & Desimone, 1983; Le Vay,
1993).
Эти
две части – наследственная и врожденная, кажутся важными: например, если
мужчина из двойни гомосексуален, его однояйцевый близнец также гомосексуален в
50-65 % случаев; в случае разнояйцевой двойни – в 25-30 %, что в два раза
меньше, но все равно в 5 раз больше, чем в общей популяции! Гомосексуальность
во многих случаях может быть определена в возрасте 1-2 года. (Le Vay, 1993)…
•
приблизительно на 1/3 – качествами, приобретенными после рождения:
влияние культурной среды, образования, обучения и тренировки, случайных
обстоятельств или психотерапии!
В
целом, корреляция между индивидами оценивается в:
• 50
% – между однояйцевыми близнецами (наследственность)
• 25
% – между разнояйцевыми близнецами (гормональное «пропитывание» в течение
внутриматочной жизни).
• 10
% – между братьями и сестрами (образование)
• 0% – между незнакомыми людьми.
Эти
три фактора (наследственность, приобретения в матке, приобретения в течение
жизни) прослеживаются – в разных пропорциях – во многих областях способностей:
интеллект, музыка, виды спорта, и даже оптимизм.
В
зависимости от суммы пессимистичных или оптимистических генов, которые Вы
унаследовали, Вы можете сформулировать эти исследования различным образом:
·
«наша личность предопределена – с нашего
рождения – приблизительно на 2/3».
·
«наша личность создана – с нашего зачатия
– приблизительно на 2/3».
Гормоны
Когда
мы кладем на землю мяч, мальчики ударяют его; а девочки берут мяч и прижимают
его к сердцу. Это не зависит от их образования и культуры, и имеет
непосредственное отношение к их гормонам.
Тестостерон
– гормон желания, сексуальности и агрессии. Он мог бы быть назван «гормон завоевания»
(военного или сексуального!). Он развивает:
·
силу мышц (40% мышц у мужчин; 23 % у женщин);
·
скорость (реакции) и нетерпение (92 % водителей,
которые сигналят на светофорах – мужчины!);
·
агрессия, конкуренция, доминирование
(доминирующий самец поддерживает качество вида);
·
выносливость, упорство;
·
заживление ран;
·
борода и облысение;
·
зрение (далеко, как «телеобъектив»);
·
правая сторона тела и отпечатки пальцев (Kimura,
1999);
·
точность метания;
·
ориентация;
·
привлекательность молодой самки (способен дать
потомство).
Влияние
эстрогенов:
·
ловкость, отдельные движения пальцев (Kimura,
1999);
·
левая сторона тела (и отпечатки пальцев);
·
в среднем, 15% жира у мужчины и 25% у женщин
(чтобы защитить и питать младенца);
·
слух: женщины воспринимают больший диапазон
звуков, они поют мелодии в 6 раз более часто, у них есть острое узнавание
звуков и музыки (чтобы узнать своего ребенка);
Чтобы обобщить: некоторые приложения
психотерапии
Исследования
в неврологии подтверждают много традиционных знаний. Это помогает в
повседневной работе в психотерапии и консультировании (с индивидуумами или
парами):
И
теперь, чтобы завершить эту краткую лекцию, некоторые конкретные примеры
ежедневного влияния неврологии на психотерапевтическою практику.
Они помогают психотерапевту:
•
слушать женщину терпеливо, пока она не закончит, не пытаясь «решить» ее
проблему (что было бы мужской реакцией, ориентированной на действие: вместо ее
«матери», психотерапевт становится ее «отцом»);
•
побуждать мужчин говорить больше, выражать и делиться своими чувствами;
•
подчеркивать значение зрения для мужчин и слушания для женщин, особенно в
эротической прелюдии (музыка, приятный голос);
•
стимулировать больных людей: нахождение пациентов возле окна (открытого во
внешний мир) помогает заживлению; стимулируйте пожилых: пассивное бездействие
ускоряет старение;
• во
время психотерапии находить внутренние связи между сексуальностью и агрессией
(обе регулируются гипоталамусом и тестостероном);
•
быть очень осмотрительными с «воспоминаниями» ранних сексуальных нарушений:
воспоминание о сцене, реальной или только виденной в воображении, находятся в
одних и тех же областях мозга и создают те же нейрохимические реакции (40 %
«воспоминаний» – ложные воспоминания, восстановленные из сознательных или
бессознательных страхов или желаний;
•
мобилизовать фронтальные доли, центр ответственности и автономности (быть в
состоянии сказать «нет»); следовательно, богатство парадоксальной и
провокативной терапии.
Некоторые общие замечания:
•
сексуальная активность ускоряет заживление ран (тестостерон);
•
телесно-ориентированная терапия помогает мобилизовать нервные тракты: движение
> правый мозг > лимбический мозг > эмоции > глубокая энграммация
(кодирование) опыта.
•
определенное количество эмоций помогает запоминанию; вербализация после
помогает восстановлению в будущем;
•
долгосрочное запоминание происходит в основном во время сна
(парадоксальная фаза сна); следовательно, в случае психической травмы (авария,
смерть близкого человека, изнасилование, террористический акт, землетрясение),
полезна психотерапевтическая сессия перед первым эпизодом сновидений
(«Неотложная Гештальттерапия», Ginger, 1987).
•
женщины совершают попытки самоубийства в десять раз чаще (они выражают свои
чувства); мужчины успешнее в самоубийстве.
•
женщины говорят не задумываясь, мужчины действуют не задумываясь!
•
женщины, которые несчастливы в личных отношениях, имеют проблемы на работе,
Мужчины,
которые не счастливы в работе, имеют проблемы в личных отношениях.
•
женщинам нужна интимность, чтобы ценить сексуальность; мужчинам нужна
сексуальность, чтобы ценить интимность.
Наконец,
и это фундаментально – следить за результатами исследованиям в генетике и
неврологии и постоянно (еженедельно) обновлять свои знания.
Вероятно,
существует большая разница – работать с терапевтом – мужчиной или женщиной!
(Krause-Girth, 2001).
• наше
восприятие мира очень разное… но приятно комплементарное!
